Proyecto de formación de G.E.A.

a. Nombre del Grupo:

GEA - Grupo de Extensión desde el Arte


b. Tarea o actividad para la que se constituye:

El desarrollo de áreas que están al servicio de la edificación educativa como lo son la filosofía, la lingüística y el arte, permite aumentar las posibilidades de aportar, como lo plantea Arnheim, “el equipamiento general para lo que se necesita en cualquier campo concreto”. El campo del diseño no es la excepción. Precisamente el arte es uno de los núcleos generadores del pensamiento proyectual.

A su vez, la mirada estética pone en juego valores del entorno. Un entorno que por un lado, se muestra a través de conjuntos de estímulos sensoriales, dados a través de sistemas de objetos naturales o artificiales: formas, colores, texturas, olores, sabores, sonidos, etc., que no se dan sueltos sino yuxtapuestos, superpuestos, contrapuestos, con diferencias cuantitativas y cualitativas, en un espacio ocupado por el sujeto, donde cotidianamente vive situaciones estéticas; y por otro lado se compone de sistemas de ideas, pensamientos, pre-conceptos y significados, una sociedad, una cultura, una historia.
Arte que no tiene un único entorno (espacio-temporal, social, etc.) y un entorno en el que arte no tiene una sola forma de concebirse (pluralidad). Arte como manifestación cultural, producto de la cultura, como bien cultural-capital simbólico o un bien económico-capital económico (mercancía). Arte «culto» o «popular», esencialista o contextualista, cotidiano o extra-cotidiano, original o reproductible, grupal o individual, de aprendizaje formal, no-formal o informal, con tecnologías tradicionales o innovadoras, etc. Arte que se percibe, se analiza, se interpreta, se genera, se comunica. Arte con distintos orígenes e intereses.

Por todo ello es que creemos fundamental generar espacio que se vincule con esta temática, con un abordaje científico, tecnológico y cultural, interdisciplinario e interinstitucional, desde y hacia la comunidad académica y la Comunidad en general (retroalimentación).

En este orden, se propone la formación de un grupo de extensión – en el ámbito de la FAUD - orientado al diseño y gestión y desarrollo de proyectos y actividades vinculados al arte o desde el arte, que contemplen: vinculación de la universidad con la sociedad, transferencia de conocimiento científico, debate de expertos y novatos, formación, promoción y difusión.


c. Objetivos y líneas de trabajo:

c.1. Objetivos
· Generar un marco institucional para la presentación de proyectos y actividades de extensión vinculados al arte.
· Promover la articulación con Instituciones, Asociaciones y Universidades en el marco de proyectos y actividades de extensión vinculados con el arte.
· Proponer, gestionar y desarrollar proyectos y actividades de extensión vinculados con la temática propuesta, que integren lo académico y la comunidad en general o particular, promoviendo así la transferencia de conocimiento.
· Proponer, gestionar y desarrollar actividades y proyectos de extensión que propicie un encuentro entre el arte y el diseño.
· Promover, fomentar, generar y difundir actividades y proyectos para la preservación, re-significación y/o re-valorización del arte cotidiano y urbano en la ciudad y en la región.
· Promover y fomentar la interacción de extensión con docencia e investigación con temáticas vinculadas al arte.
· Difundir estudios del grupo, vinculados con el arte, a la comunidad en general y particular, mediante publicaciones y capacitación.

c.2. Líneas de trabajo
Desde este grupo se pretende desarrollar las siguientes líneas de trabajo:

1) Arte, bases teóricas
2) Arte, modos de creación y producción
3) Arte y Entorno
4) Arte y Diseño
5) Arte y vinculación con otras disciplinas

Las líneas de trabajo se desarrollarán a través de:

o Realización de Trabajos Teóricos-Prácticos Tutorados en Materias afines con la problemática.
o Proyectos de extensión vinculados con la sociedad:
o Se prevee la presentación de un proyecto de extensión para la preservación, re-significación y/o re-valorización del arte cotidiano y urbano en la ciudad
o Charlas, conferencias y/o seminarios sobre temáticas afines tales como el color, la estética, la percepción, lo visual, lo auditivo, el arte urbano, etc.: Formación a brindar y a tomar.
o Asesoría y Consejería.
o Vinculación con Facultades y/o miembros académicos de otras Universidades.
o Vinculación con centros de estudios tales como SEMA (Sociedad de Estudios Morfológicos de Argentina), SEMASur (Sociedad de Estudios Morfológicos de Argentina – Región Sur con sede en FAUD, Mar del Plata), el GAC (Grupo Argentino del Color), el FUNDVIS (Fundación de Investigaciones Visuales), u otras instituciones o asociaciones pertinentes.


d. Lugar de trabajo:

El grupo solicitará a la Secretaría de Extensión que autorice el uso de sus instalaciones, en días y horas a convenir, conforme a las actividades que desarrollen otros Grupos.


e. Lapso dentro del cual deberá cumplir con la propuesta (punto b) y pautas para definir su continuidad o disolución:

Con el propósito de consolidar al grupo, se prevé un lapso de 24 meses para cumplir las metas fijadas.
En cuanto a las pautas para la definición de continuidad y/o disolución, se propone la verificación de la consecución de las actividades propuestas en las Líneas de Trabajo.


f. Detalle de las personas que integrarán el Grupo, con la afectación horaria, antecedentes de cada uno de ellos y posibles fuentes de financiamiento:

Integrantes con su tipo de actuación:

Director Técnico y Coordinador:
- Prof. Artes Visuales María Paula Giglio 10 hs.

Equipo de trabajo:
- Arq. Susana Arrachea 3 hs.
- Arq. Marcela Vicente 3 hs.
- D.I. Gonzalo Torres 3 hs.

Asesores:
- Lic. Prof. Cristina Manganiello (UNLP)

Consultores
- Prof. Amado Llarull (UNR)
- Prof. de Música Daniel A. Sergio
- Lic. Soledad Domínguez

Se prevé la incorporación de asesores y consultores. Oportunamente se informarán las nominaciones al Secretario de Extensión de la Facultad, así como si se realizara una ampliación del grupo de Trabajo.


g. Recursos y elementos que se afectarán y el lapso de afectación en caso de estos últimos:

· Recursos humanos:
El Grupo de trabajo presentado, al que se sumarán los Asesores y/o Consultores a ser incorporados a futuro.

· Recursos Materiales y de equipamiento:
Lugar de reunión del grupo y con terceros
Equipo de computación, impresora, scanner, zip, grabadora de cd. Todo a compartir
Dirección correo electrónico para el Grupo
Acceso gratuito a la Biblioteca Central de la UNMdP
Acceso gratuito a Internet
Teléfono y Fax


h. Bases de Control de Gestión:

Se propone el Control a través de los Informes de Avance Anuales y un informe Final al terminar el período considerado en el punto e.


i. Potenciales acciones de transferencia de tecnología, asistencia y servicio técnico a terceros que puedan realizarse, así como beneficios académicos, científicos y de extensión para la Universidad:

· En la Extensión:
Cooperación con Facultades de otras Universidades

· En lo Académico:
Articulación con los distintos Departamentos y Centros de investigación de la FAUD.
Colaboración con cátedras que así lo requieran.
Asesoría de materias en esta Facultad que desarrollen la temática desde diferentes aspectos

· En lo Científico:
Las actividades a desarrollar permiten inferir un marco adecuado para el planteo de futuros trabajos de investigación con enfoque interdisciplinario.

Proyecto "Paseos Artístico-Graffiteros en Mar del Plata"

En la siguiente página podrá encontrar información respecto de uno de los proyectos del G.E.A.